９歳の壁～ユタの場合～

先日、ユタが通っている病院で発達検査@WISC－Ⅲを受けてきました。

次のテストま２年位空けるとよく聞きますが（問題を覚えているから？）、ユタの場合はなぜか小１の時から毎年受けています。
特に問題を覚えているから・・・云々のデメリットは無いように思います。

今年で４回目の検査・・・去年まで、数字的には上がり続けてきましたが、今年、初めて全検査の平均IQが下がりました。
受けた時のコンディションは、悪くはありませんでした。

ちなみに去年は“平均の上”、今年は“平均”ですので、知能的には問題ないそうです(^-^;
ま、発達検査の場合は、数字よりも得手不得手を見極める事が重要なのですが。

先生曰く、この年（小３～４）の健常児は飛躍的に能力が伸びる時期で、ユタのような子の場合はそのスピードにおいていかれるのだとか・・・いわゆる「９歳の壁」ってやつだそうです。
（ユタは今日現在9歳11ヶ月）

今のところ学力的には問題はないのですが（苦手は多々あり）、周りの子達が色々要領を覚えて行く中、相変わらずの不器用さでついていけなかったり・・・という事も今後あるそうです。

WISCの結果はさておき、以前から心配ではあった交友関係。

最近は、こちらの方は伸びを見せています。

今までは、クラスのグループにはほとんど入らず、静かな男の子と二人でいる事が多かったのですが、宿泊行事後からいろんな子と交わるようになったそうです。

この時の班分けも「いつもと違う友達と交わりたい」と、自ら普段交流の無い子達のいる班に入ったのだとか。（なんという前向きさよ！）

又、クラスの子達のユタに対する雰囲気も、以前と比べ随分良くなったなぁ・・・と感じます。

ユタが低学年の頃、通級の保護者会の時に、当時高学年の男子のお母さんが、友達を持つ事をすっかり諦めていると話す様子に、我が子の未来を見たような気がしました。ユタも彼と同じようなタイプだったからです。

なので、今の状況は全く期待していなかった事で、嬉しい事でもあります。
友達を無理に作ろうとする事は無いけど、やっぱりいた方が学校生活も豊かになるでしょうし。

今思うと、彼とユタの違いは、クラスの環境だったのかもしれません・・・。

『９歳の壁』・・・この後どのような形で現れてくるのかは未知数でありますが、これまた未知数なユタの成長にも期待して。。。



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