終わったぁ～！

夏休み、最大の難関、“読書感想文”が終わりました！

今回も、ほぼ私の誘導(-o-;

タイトルだけ、自分で考えました(苦笑)
（題名は欄外に書くので、あまり重要じゃないのかな？！）

そもそも、原稿用紙の使い方もろくに分かっていない子に、１１００字以上の感想文を書けだなんて、なぜ、そんなにも無理難題を突きつける？！

特に、読書感想文なんかは、プロの作家でさえ書くのが難しいのだそうです。

プラス、字を書く事がとてつもなく遅く、苦手なユタにとっては、拷問のようなものですわ。。。

高学年にもなれば、もう少し作文のテクニックが身に付いているのかとも思いましたが、ハガキの書き方同様、3年生の頃とほぼ変わっていません・・・。

良いんです！

ユタにとっての作文とは、小さなマス目に、習った漢字を使い、文字を書く練習なんです！！

って、去年も言ってたなぁ(^-^;

今年のお題は「エジソン」。

やっぱり、伝記物は感想文にしやすいのでね。←私が(笑)

特に、偉人には発達障害を持った人が多いので、共通点を見つけて書きやすいのです。

しかも、お約束の「絵本」。エヘヘ(^^ゞ

何だか、今年は100ページ以上の本を読みましょう、との事らしいのですが、感想文の為だけに無理に読んだって、読書嫌いに拍車を書けるだけですし～。

それとは別に、きちんと読書もしますんで、絵本で許して(^人^)オ・ネ・ガ・イ☆

去年と同様、原稿用紙に書く前に、メモを作りました。

が、良いものをユタが発見！！

連絡帳の最後のページに、偉人伝、しかもエジソンの事が載っていたので、そこの文をそのまま拝借。随分手抜きができました(笑)

これに、自分の経験などを加えれば、原稿用紙二枚分完成！

ついでに、先日作ってきたロボットの事なんかも併せて書けば、随分字数も稼げて良い感じ♪

それにしても、なぜ夏休みの宿題は、こんなに親に負担がかかるのか？！

もちろん、自分自身でどんどんこなしてしまうお子さんもいるのでしょう。

また、放任なご家庭で全くノータッチ、結局宿題を出さないお子さんもいるのですが、それは私にはできない・・・

ちなみに、その彼は、運動神経抜群の野球少年・・・何か打ち込んでいる事があれば、勉強なんかできなくても良いと思えるのかも・・・。

ま、でもやっぱり宿題は宿題としてきちんと提出しなくちゃね。

ハァ・・・

これで、山場は乗り切ったぜ・・・

 
もぉ～～～、夏休みなんて大っ嫌いだぁーーーーー！！！！！


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