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前回に引き続き、薬の話です。
リタリン、コンサータは確かにユタには合っているように思いますが、しかし、その力を発揮するのはやはり環境の影響が大きいかと思われます。
以前書いた記事をご覧頂くとおわかりになるかと思いますが、使用開始直後のユタは、学校では大変荒れました。(→コンサータ、服用開始。 コンサータ、合わないかも・・・。)
直ぐに医師に報告し、結局量を増やす事で落ち着きましたが、量を増やした後も荒れる事は度々ありました。
18→27mgに増やしましたが、当時のユタの体重(20kgそこそこ)から考えても、この量は多かったはずです。
(コンサータはリタリンと違い、微調整が利かないのです。)
ところで、医師から処方された薬、一見合わないからといって、素人判断で勝手に減らしたり止めたりするのは大変危険だそうです。
『合わないな』と感じたら、すぐに医師に確認した方が良いみたいです。
学年が変わり、つい一ヶ月前までの荒れ模様は、嘘のように収まりました。
当時、新しい担任の先生はこう仰っていました。
「ユタ君に対するクラスの子供達の雰囲気が凄く悪かった」
と…。
確かにその通りでした。
旧担任の気持ちが、子供たちにも伝染していたのでしょうね。
先生が替わった事で、クラスの雰囲気はものすごく良くなり、ユタの気持ちも安定しました。
相乗作用で、薬もよく効いているように見えるのだと思います。
その後、薬の量を減らす事ができました。(→薬の量減りました。)
昨年度、成功経験をたくさんしたお陰で今の安定に繋がっているのでしょう。
薬を飲んでいるだけでは、良い方には作用しない。
周りの環境が一番大事だという事を、身を持って経験したのでした。
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ユタの場合、薬を止めるタイミングは学校次第・・・って感じですかね(^-^;
やはり成長期には副作用が強いものは極力避けたいし、休日は飲まなくても普通に過ごせるので・・・。
ま、そうは言ってもやっぱりもう少し先になりそうですが(^-^;
副作用の少ない新薬も出たようなので、試してみたい今日この頃です。
周りの環境さえ整っていれば薬なんてなくても
大丈夫なのに・・・って思うけど、
何十人も一度に見てる先生にそれは難しいのかな。
実際うちでは全く普通の子で困る事も
ほとんどないからね~。
うちは1対1だし、親だから扱いも慣れてるし。
小学校の時、校長に「薬飲ませて落ち着かせろ」的な事言われた時は失望したよw
薬は最終手段だと思ってたのに
先生はやっかい者扱いで、薬で抑えようって
考えが許せなかったし発達障害への
理解の全くない人なんだな・・・って思ったよ。
>何十人も一度に見てる先生にそれは難しいのかな。
でも、子供が何人だろうが目が行き届く先生もいるんですよね。だから「一人で○○人見てるんです!」と言う先生はプライドないのかしら?って思っちゃう。
そういう力のある先生は少数なのかな・・・。
>薬は最終手段だと思ってたのに
先生はやっかい者扱いで、薬で抑えようって
考えが許せなかったし発達障害への
理解の全くない人なんだな・・・って思ったよ。
1・2年の時の担任がまさにそうでした。
そういう先生に二度と当たりませんように(;人;)
■ユタの母。
■山羊座のA型。
■独身。
■韓国ドラマ好き。
■アルトサックスを少々。
ユタ♂
■なでし子の愛息。
■2000年生まれ。山羊座のA型。
■ADHD(注意欠陥多動性障害)児。
■好きな映画:ホーム・アローン
■好きな戦国武将:伊達政宗
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