新たな習い事。

現在ユタがやっている習い事→ピアノ、スイミング・・・そして今月から新たに『空手』を始めました。

前から本人がやりたいと言っていた事、体力作りに週１のスイミング以外にも何か・・・と考えていた事、そして月謝が安い事もあり挑戦してみる事にしました。

武道は、私も前々から何かやらせたいと思っており、剣道は道具にお金がかかるし、道着だけで済むのは柔道、合気道・・・

で、条件の良い教室（道場？）を見つけ、空手を選んだわけです。

実は、剣道はお試しで5歳の時に少々かじった事がありまして・・・

その頃は多動真っ盛りで全く練習にならず、まして竹刀を持っているので危ないし、とても私が見ておられずに断念したという苦い経験が・・・(-o-;

でも、ユタ的には剣道は嫌いではなかったみたいで、今でもやりたいと言う事があります。
が、やはり、道具にお金が・・・というのと、この辺りだと近所の小学校で開催している教室しかなく、親の当番などもあるので、そういうのが苦手な私にはなかなか負担になりそうなので・・・(^-^;

まずは教室の見学へ行ったのですが、どうやらユタが想像していたモノとはイメージが違ったらしく・・・もっと戦い的なモノだと思っていた模様。（実戦空手ではないので）

それでも「やってみる」、と言うので、私も今までの経験上、一抹の不安を抱えながらも入会してみる事にしました。

ホントねぇ、新たに習い事をさせるってドキドキなんですよねぇ。

皆が真面目にやってる中でふざけてしまったり、人に絡んだり、他の親御さん達からの視線も痛い事！！

で、初日。
根本は気が小さいユタですので、怖そうなおじいさん先生を見てビビッたのか、初めはかなりモジモジ君でしたヾ(-д-;)ぉぃぉぃ・・・

そして、３回目の今週は大分慣れた様子・・・これ以上調子に乗るなよ・・・(；人；)

それでも、今のところは羽目をはずさず練習にも参加出来ているようです。

今考えると、習い事を始める時期（年齢）ってあるんだと思います。

よく『六歳の六月六日』からが良いと言いますが、発達障害傾向の子は精神的にも幼いので、もう少し後が適齢なのかも。

なので、就学前に色々やらせようとしていた私は愚かでした・・・。

自分自身が疲れてしまう事、そして何より、結局子供自身を傷つけてしまっていた事・・・無駄に叱られる事で（先生から、そして私からも）、自己否定感が強くなりますから・・・。

何を始めるにも遅いって事はないと思うので、焦らず時期を見るのが大切なんだと実感しています。
本来は親の意思より、子供自身が『これやりたい』って思った時こそが、本当の適齢期なんでしょうね。

なーんて言ってると、何も興味を示さずに時が過ぎていく気もしなくもありませんが(^-^;

不器用な子なので、型を覚えるのも苦労するかも知れませんが、精神を鍛える事を目的に、あとは体力作りに続けられたら良いと考えている母であります。

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公文の日。

ユタは、4月から毎週金曜日、公文に通っています。
算数が苦手で、母も教えるのに限界を感じ・・・「何でこんなのできないの！バカ！！」って罵倒しちゃうのですよ(^_^;)

障害児向けの公文の教室というのがあり、そこは個別で指導してくれるのです。
料金は通常の公文と一緒。
個別学習のほかに、数字盤、絵・文字・色カード、読書（読み聞かせ）等があり、週一ながらとってもお得な感じです

見学に行ったら、ユタはなぜか気に入って（個別学習に魅力を感じたらしい。算数に対しコンプレックスがあるので克服したいみたい）即入会を決めてしまった。
算数だけのつもりが、この教室は国語も必須のようで、1教科6300円×2はかなり痛い出費だけど、学力向上のため、母は腹をくくりました

ゆくゆくは、算数のみで普通の公文に通わせるつもりですが。（費用面がね・・・）

今日の個別学習の担当の先生が、まだ不慣れな方で、ユタはそういうところは敏感に察知する子なので、態度最悪～イライラして口が悪くなってるよ（汗）
親も隣に座って見ているのですが、見ている私も慣れない先生とユタ、二人のやり取りにイライラ・・・（オイオイ、大人気ないぞ）
何とか課題はこなせたけど。

ま、そんな日もあるさ。
来週は頑張ろう！